(青图云课堂)国学经典《诗经》——品味传统文化之美

诗经 国学 2023-07-12 09:10

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观成败、鉴得失、

明是非、知兴替,

优秀的国学典籍,

既是中华民族的共享记忆,

也是我们与历史的精神接续。

国学典籍,

是中华文化永不枯竭的源头活水,

能永远给予中华儿女精神滋养。

本期 青图云课堂

带领大家走进 国学经典《诗经》,

感受中国最早诗歌总集的风采,

品味传统文化之美!

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以诗为经,可安抚生命

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生活在现代社会的你,是否会羡慕古代的先民?他们生活在田园之间,家门前便是庄稼、果树、山川与河流。早上的太阳升起来,人们开始一天的劳作。劳作无疑是辛苦的,但好在有歌助兴。于是生活中的那些片段,被唱成歌,不加修饰,变成最纯粹的乐章。手摇木铎的采诗官奔走在田野之间,聆听着来自大自然的美妙歌声,立刻飞速记下来……他们记下来的便是流传至今,被我们奉为经典的《诗经》。

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跟着贝贝走进《诗经》~

何谓《诗经》

《诗经》,又叫《诗》或《诗三百》,是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇。《诗经》的作者佚名,绝大部分已经无法考证,传为尹吉甫采集、孔子编订,讲述了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会,甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面,反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

《诗经》内容

《诗经》分《风》《雅》《颂》三部分。风,讽也;雅,正也;颂,诵也。

《风》出自各地的民歌,是《诗经》中的精华部分。有对爱情、劳动等美好事物的吟唱,也有怀故土、思征人及反压迫、反欺凌的怨叹与愤怒,常用复沓的手法来反复咏叹,一首诗中的各章往往只有几个字不同,表现了民歌的特色。

《雅》分《大雅》《小雅》,多为贵族祭祀之诗歌,祈丰年、颂祖德。《大雅》的作者是贵族文人,但对现实政治有所不满,除了宴会乐歌、祭祀乐歌和史诗而外,也写出了一些反映人民愿望的讽刺诗。《小雅》中也有部分民歌。

《颂》则为宗庙祭祀之诗歌。《雅》《颂》中的诗歌对于考察早期历史、宗教与社会有很大价值。

《诗经》中的名句

☆所谓伊人,在水一方。《诗经·国风·秦风》

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☆昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏《诗经·小雅·采薇》

☆死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老《诗经·邶风·击鼓》

☆它山之石,可以攻玉《诗经·小雅·鹤鸣》

☆投我以桃,报之以李《大雅·抑》

☆关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。《国风·周南·关雎》

☆桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。《诗经·国风·周南·桃夭》

☆巧笑倩兮,美目盼兮。《诗经·国风·卫风·硕人》

☆知我者谓我心忧,不知我者谓我何求!《诗经·国风·王风·黍离》

☆青青子衿,悠悠我心。《诗经·国风·郑风·子衿》

《诗经》中的成语

释义】天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。

出处】《诗经·豳风·鸱鸮》:迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖(yǒu)户。

【释义】比喻高尚的品德。

【出处】《诗经·小雅·车舝》:高山仰止,景行行止。四牡騑騑,六辔如琴。觏尔新婚,以慰我心。

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【释义】指早起晚睡,形容非常勤奋。

【出处】《诗经·卫风·氓》:三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐国学经典诗经部分内容,靡有朝矣。

【释义】指一天不见,就像过了三年;比喻分别时间虽短,却觉得很长,形容思念殷切。

【出处】《诗经·王风·采葛》:彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!

【释义】形容房屋或钱财非常宽裕,用不完。

【出处】《诗经·小雅·角弓》:此令兄弟,绰绰有裕。不令兄弟,交相为愈。

【释义】原形容严肃虔敬的样子,现用来形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。

【出处】《诗经·大雅·大明》:大任有身,生此文王。维此文王,小心翼翼。

孔子曾说:“不学诗,无以言。”在孔子眼中,不读《诗经》,都不能开口说话。《诗经》中有田园之美,有山水之美;有逃之夭夭,有蒹葭苍苍;有柏舟泛流,鹤飞于天……造化存于一心,诗情润于笔下国学经典诗经部分内容,智慧而又宁静致远,浑厚而又不离不弃。中国文化经典众多,浩如烟海,惟有以《诗经》为生命筑底,才可超脱于现实的忧苦,抵达一种诗意盎然的人生。一个爱读诗的人,是爱生活的,是幸福的。

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