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亲子成长
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孩子一生的高度，四大名著决定！深思家长必
尤其是经典之最——“四大名著”，它们究竟是否适合孩子呢？我们中国就有“四大名著”，并且在小学和中学都是考点，家长希望孩子能够早接触深阅读。孩子什么时候可以接触四大名著？如何引导孩子阅读四大名著？引导孩子阅读一本书之前，首先要了解孩子的学习是有三个阶段：（另外，需要告知大家，阅读四大名著，是有先后顺序...
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传统神话传说故事的经典绘本，有需要的宝爸
总之，传统神话传说故事是国学素养教育的一大部分，给孩子的童年生活蒙上神秘的色彩，今天整理了关于传统神话传说故事的经典绘本，有需要的宝爸宝妈们自取~【全套40册中国经典神话故事书】这套书包含了40个中国经典故事和神话故事，非常适合幼儿亲子阅读。...
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怎样写好心得体会，让孩子感受到父母的爱
国学与家庭教育的心得以下是小编精心整理的国学与家庭教育的心得，希望能够帮助到大家。国学与家庭教育的心得1国学与家庭教育的心得2【国学与家庭教育的心得】相关文章：家庭教育的心得10-09读国学经典心得体会_学习国学经典心得体会08-10家庭教育与传统文化中的国学教育如何结合02-25如何结合传统文化国...
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幼儿智识发展的普遍规律和教育原则 | 《
、幼儿智识发展的普遍规律二、幼儿智识教育原则幼儿智识的同步开发，是德慧智幼儿教育的重要组成部分，但是幼儿智识教育并不侧重于帮助幼儿尽早掌握有相物质世界的逻辑规律。经典诵读同样也是幼儿智识教育的重要基础方法。而数学的学习，则应在重视《周易》诵读的基础上，予以基本的启蒙。德慧智幼儿教育中，“幼儿智识教育...